Update README.md for ENGG1002

Author: LiPu-jpg

README.md

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 # 工程训练（金工实习）
 
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-1. 通过 [Shields.io](https://shields.io/) 生成如下的徽章，标注课程的基本信息。
-2. 请根据课程的具体内容增删仓库的子文件夹。子文件夹建议使用小写英文，并且添加 README.md。
-3. 关于课程的描述可以不止以下几个方面，酌情增删。
-4. hoa.moe 生成本课程对应页面后，请将页面链接复制到 GitHub 仓库的 About/Website 中。
-5. 可以在 GitHub 页面的 About/Topics 中为课程添加话题名称。
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+**课程代码:** ENGG1002
 
-![考查课](https://img.shields.io/badge/%E8%80%83%E6%9F%A5%E8%AF%BE-green)
-![学分](https://img.shields.io/badge/%E5%AD%A6%E5%88%86-2-moccasin)
-![实验](https://img.shields.io/badge/%E5%AE%9E%E9%AA%8C-purple)
-
-![成绩构成](https://img.shields.io/badge/%E6%88%90%E7%BB%A9%E6%9E%84%E6%88%90-gold)
-![工程认知（课堂作业）15%](https://img.shields.io/badge/工程认知（课堂作业）-15%25-wheat)
-![工程素养（出勤）15%](https://img.shields.io/badge/工程素养（出勤）-15%25-wheat)
-![工程技能（训练内容）30%](https://img.shields.io/badge/工程技能（训练内容）-30%25-wheat)
-![工程综合（项目制作）30%](https://img.shields.io/badge/工程综合（项目制作）-30%25-wheat)
-![工程创新（项目创新）10%](https://img.shields.io/badge/工程创新（项目创新）-10%25-wheat)
+## 授课教师
 
-《工程训练（制造工艺实习）》与《工程训练（金工实习）》课程内容基本一致，考核要求也相同，主要是项目制作内容不同：金工实习为格斗机器人制作，制造工艺实习为救援机器人制作。
+### 工程训练中心教师团队
 
-## 授课教师
+几乎所有工程训练中心的老师都会参与到这门课中，其中不乏「南工」系列竞赛的指导老师，如果你想多打相关比赛的话可以和他们联系。
 
-> 几乎所有工程训练中心的老师都会参与到这门课中，其中不乏「南工」系列竞赛的指导老师，如果你想多打相关比赛的话可以和他们联系。
-> 
-> 文 / [longlin](https://github.com/longlin10086), 2024.12
+> 文 / [longlin]([https://github.com/longlin10086](https://github.com/longlin10086)), 2024.12
 
-## 实习内容
+## 课程评价
 
-> 以下为 22 级（24 春）和 23 级（25 春/25 夏）金工实习/制造工艺实习内容、授课老师和教室
+以下为 22 级（24 春）和 23 级（25 春/25 夏）金工实习/制造工艺实习内容、授课老师和教室：
 
 - 绪论（4 学时）
-  - 课程概述（1 学时）
-    - 说明课程考核要求，介绍选修模块内容，实验室安全准入要求
-  - 制造基础知识（1 学时）
-    - 介绍各制造工艺的原理
-  - 产品设计（2 学时）
-    - 绘制后续3D打印、激光加工、钣金成形、电加工的图纸
+  - 课程概述（1 学时）：说明课程考核要求，介绍选修模块内容，实验室安全准入要求
+  - 制造基础知识（1 学时）：介绍各制造工艺的原理
+  - 产品设计（2 学时）：绘制后续3D打印、激光加工、钣金成形、电加工的图纸
 - 企业运营仿真（8 学时）（陈如香/刘改霞 K109）
   - 两组同学（30 人左右）使用仿真平台完成两年八季度的运营仿真。
 - 制造工艺（32 学时/36 学时）
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   - 金工实习共 28 学时，分 7 次课，分别完成格斗机器人整机设计、机身设计、护甲设计、武器设计、整机装配和机器人调试，最后一次课进行展示和考核。
   - 制造工艺实习共 24 学时，分 6 次课，第一次课为项目概述和整体设计思路，然后分别完成救援机器人整机设计、底盘设计、夹取机构设计、电控方案设计，最后一次课进行展示与考核。
 
-> 文 /[Gaster](https://github.com/WDGaster703)，2025.7
+> 文 / [Gaster]([https://github.com/WDGaster703](https://github.com/WDGaster703)), 2025.7
 
-## 学习建议
+## 建议
 
 上课时老师们都会手把手讲解具体操作，老师演示的时候认真听基本就没啥问题，不会的地方直接问老师就好。大部分数控机床的参数都提前预制好了，机械加工机床则需要手动操作。有些加工完后的成品可以自己带走，比如自己设计的 3D 打印件，数控加工做成的指尖陀螺，还是挺有意思的。
 
 有些实验需要提前准备好 AutoCAD、SolidWorks 等软件的工程文件，建议提前完成。（PS：注意实验中心有些电脑存在病毒会污染 U 盘）
 
 22 级结课设计要求每七到八人一组设计格斗机器人，时间大概是两到三周，如果有参与过硬件机械设计的同学会更容易上手。
 
-> 文 / [longlin](https://github.com/longlin10086), 2024.12
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 大部分制造工艺训练难度都不高，按照指导操作基本都能完成，小产品基本都能带回去玩，体验感拉满。
 
 结课设计也不是很难，主要是画出护甲、机身底板和武器的 3D 图纸，由于代码已经给出，没有电控需求，装配完成即可使用。而格斗机器人作为一个竞赛，网上也有很多比赛车可供设计参考。
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-> 文 /[Gaster](https://github.com/WDGaster703)，2025.7